Sunday, September 25, 2016
მეშვიდე დღე
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით;გავეცანი და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ჩეკლისტი, რომელიც მოსწავლეს შესაძლებლობას მისცემს დაგეგმილი სამუშაო სტრუქტუირებულად შეასრულოს.შევკმენით მოსწავლის ნასრომის შეფასების რუბრიკა,რომელიც მოსწავლეს დაეხმარება ჯგუფის მიერ შესრულებული სამუშაოს პროცესის შეფასებაში.ავღწერეთ შეფასების მეთოდები პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკით,შევუფასეთ კოლეგებს მოსწავლის ნაშრომი მივეცითგანმავითარებელი კომენტარი.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment